「低聲教育」勝過吼孩子!研究表明:低聲教育養出懂事自信好孩子

玉兒 2019-10-09 檢舉

低聲教育是與教育孩子大喊大叫相反的一種教育方式。 家長或幼師如果經常對做錯事的孩子高聲斥責,對孩子的性格養成、心理健康有不利影響。這時候就要考慮改用低聲教育的方式了。 如果經常對做錯事的孩子高聲斥責,不僅收不到效果,反而對孩子的性格成長、心理健康有不利影響。

1️⃣

假期,我們全家在餐廳裡吃飯,鄰桌一個4歲左右的孩子想喝飲料,父母以咳嗽的理由拒絕了。可看著別的孩子喝,這個孩子也想喝,就想自己伸手拿。


結果,他不小心把飲料弄倒了,潑到了身上。

「你到底要幹嘛?你看看你身上,這怎麼辦?」媽媽大聲吼著。

孩子站在那裡,手足無措地看著媽媽,開始抽泣起來,一句話也說不出。

媽媽把孩子拽過來,火急火燎地扒了衣服,又被媽媽推來推去,嘴裡一直都在抱怨孩子:不該去拿飲料,不讓喝偏要喝,怎麼說話都不聽。

而孩子呢,一直在哭——一邊哭一邊搖頭,並使勁兒掙脫媽媽的拉扯,向門口跑去,誰知正好撞上服務員端著的熱湯鍋。熱湯灑出來,把孩子的後背弄濕了一大片。幸虧孩子還穿著秋衣,湯也不是特別燙,否則後果不堪設想。

看著那孩子燙紅的後背,又看看坐在我左右的一雙兒女,心裡真有點不是滋味。

這一幕,其實在生活中很常見。我們已經跟孩子說了很多遍的事情,可孩子還是不聽,於是,「吼」就上場了—— 我們希望用自己的威懾力震住孩子,讓他在最短的時間內聽從自己的安排,卻不知道,「吼」不僅會對孩子的心理產生陰影,時間久了,還可能讓孩子叛逆,越來越不聽話。

相對於「吼」,有一個方法卻是很值得推廣的,那就是 「低聲教育」

2️⃣

心理學家研究發現,處理同一件事情,不同的聲調會收到不同的效果。

如果真的要批評孩子,用低聲調,會讓孩子更容易接受。

低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些,也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所鬆弛,有利於溝通。

在《爸爸去哪兒》裡,陳小春因為兒子Jasper光著腳下地,立馬對他呵斥,大聲地問:「你幹嘛呢?!」Jasper眼睛膽怯地看著爸爸,根本無法表達出自己想幹嘛,直到陳小春放低了自己說話的音量,問Jasper:「想做什麼」,他才解釋說:「我想穿鞋子。」

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來源:www.wejapango.com
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